Onze pilot groep 1 en groep 2
van de basisschool
 Onze pilot Beter
Leren Door Spelen heeft zich inmiddels ontwikkeld tot drie vormen van speel- en leertrajecten
die geheel digitaal (dus gemakkelijk te volgen) beschikbaar zijn.
We hebben een individueel traject voor ouders en een
voor indviduele professionals. De derde vorm is een 2-jarig traject voor scholen en
organisaties die het in hun programma willen integreren. Hierdoor zullen zij veel beter in staat
zijn om de kinderen, die aan hen zijn toevertrouwd, aan te moedigen hun
motoriek, hun visuele vaardigheden samen met hun zelfgenererend leervermogen zo
optimaal mogelijk te ontwikkelen.
De pilot is in september 2010 van start gegaan. De Radboud
Universiteit zal de resultaten van deze pilot d.m.v. wetenschappelijk onderzoek vaststellen. Die
zullen naar verwachting in september 2011 bekend zijn.
Een groep optometristen, gespecialiseerd in binoculair hebben de
ontwikkeling van de visuele vaardigheden d.m.v. onderzoek gemeten en deze resultaten zullen in het
onderzoek van de Radboud Universiteit worden meegenomen.
Gedurende het hele
schooljaar 2010-2011 zijn ouders en school gestimuleerd om samen te werken waardoor
de motorische vaardigheden en het zelfgenerend leervermogen van de kinderen gestimuleerd
kon worden.
De nulmetingen bij zowel de kinderen van de
pilotschool als bij de kinderen van de controlegroep zijn in juni/juli 2010
gedaan. De studenten van de Radboud Universiteit
Nijmengen hebben hun scriptie hierover geschreven en de belangrijkste resultaten van het
onderzoek er in verwerkt. In mei 2011 zijn zowel de kinderen van de
onderzoeksgroep als de kinderen van de controlegroep nogmaals
getest.
Klik hier om
de hele scriptie van Chantal Maas te bekijken en/of te
downloaden
Klik hier
om de scriptie van Mieke van Veen te bekijken en/of te
downloaden
Klik op de link om naar de website van Beter Leren Door
Spelen te gaan
** Onze online leergang Beter Leren Door Spelen is gedeponeerd bij
het Benelux-Bureau voor de Intellectuele Eigendom in Den Haag
|
